メッセージ

メッセージ
魚がほしいか、魚の釣り方が知りたいか

「飢えている人に魚を与えても、食べ終えればまた飢えてしまう。魚の釣り方を教えれば、生涯飢えることはない」 老子のことばとして知られる例えばなしです。これがプログラミングとどう関係するのか、続きをご覧ください。 プログラミ […]

続きを読む
メッセージ
プログラミングは理系、難しいのか?

あなたは、プログラミングにどのようなイメージをお持ちでしょうか? 「難しそう」というイメージを少なからずお持ちなのではないでしょうか。では、なぜ「難しそう」と思うのでしょうか。ひょっとしたら、理系の大学を卒業した専門的な […]

続きを読む
メッセージ
Scratch(スクラッチ)の上達を目指しても

子供たちに大人気ですね、Scratch。小学校でプログラミングが必修になったのをきっかけに、わかりやすさからScratchを導入した学校が多いのが要因の一つでしょう。プログラムを専門的に学んだことのない先生方にとっても、 […]

続きを読む
メッセージ
くりかえしは、ださい

プログラミングの作法として、「同じような」記述を繰り返すべきではない、という作法があります。当然ながら、「同じ」記述は繰り返してはいけません。 なぜコードの繰り返しがだめなのか コードの繰り返しを避けるべき理由はいくつか […]

続きを読む
メッセージ
プログラミングで得られるもの

プログラミングを学ぶことで、どのようなリターンが得られるのか。これは、お子さんに習わせる保護者の方はもちろん、学校や自治体で講座を検討される方にとっても、気になるところではないでしょうか。わたしは多くの人より、すこしだけ […]

続きを読む